외침

광주광역시유아교육진흥원,‘오감으로 세상을 보는 감성토론 놀이수업’교원직무연수

- 행복디자인 감성토론 놀이수업,교원들의 큰 호응

- 창의적이고 다양한 교수·학습 방법, 수업의 질 향상

▲ 오감으로 세상을 보는 감성토론 놀이수업 (사진제공:광주광역시 교육청)

광주광역시유아교육진흥원은 오는 10월 27일(화), 유아교육진흥원 3층 강의실(2)에서 관내 공사립유치원 성숙기 교사 30명을 대상으로 ‘감성토론 놀이 수업’ 연수를 운영하였다.

이번 연수과정은 지속적으로 변화하고 있고 이미 변화된 유아 교육 현장에서 유아의 오감을 통한 감성교육으로 수업이 살아나고 소통과 협력이 이루어지는 놀이수업에 대한 이론과 실제를 통해 유아의 발달을 돕고 바른 성장을 위해 마련하였다. 

이날 강사로 초청된 ‘감성토론 행복수업콘서트’의 저자이자 광양제철남초등학교 고종환 교사는 “수업에는 성공과 실패가 있지 않고 단지 도전이 있을 뿐”이라며, 올바른 감성 수업과 행복한 놀이를 교실 속에서 실천할 수 있는 방법을 소개하고 연수에 참석한 선생님들과 효과적인 감성토론 놀이 수업 방법을 함께 실습하였다. 

▲ 오감으로 세상을 보는 감성토론 놀이수업 (사진제공:광주광역시 교육청)

연수가 끝난 후 K교사는 “유아에게 세상을 볼 수 있는 따뜻한 마음의 눈을 키워주고 스스로 행복을 느끼게 하는 놀이수업을 하고 싶다.”라며 연수의 만족감을 내비쳤다.

광주광역시유아교육진흥원(원장 오화심)은 “교원의 감성교육 중심의 수업역량 및 전문성을 증진하여 경쟁이 아닌 협력을 이야기하는 교육으로 유아가 행복한 교육이 실현되길 바라며, 앞으로도 교원 역량을 위한 맞춤형 연수를 지속적으로 지원할 계획” 이라고 밝혔다.

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광주광역시교육청, 수능 준비 종합상황 점검

- 수능 운영 매뉴얼 및 세부시행계획에 따른 점검 철저 지시

- 관내 28개 시험장 준비상황 일제 점검 실시

▲ 광주광역시 교육청 ⓒ외침

광주광역시교육청은 2016학년도 대학수학능력시험을 앞두고 10월 26일(월) 교육청 확대간부회의에서 시험지구 준비상황과 운영 매뉴얼을 점검하고 수능 관련 각종 일정과 함께 부정행위 예방 대책을 논의하는 종합상황 점검 자리를 가졌다.

이번 점검에서는 수능 운영 매뉴얼 및 세부시행계획과 문제지 운송, 보관 등 제반 여건에 대한 보안대책 수립 현황들이 논의되었다. 또한 시험장 및 시험실 배치와 듣기평가용 방송시설 점검에 대한 중요성이 부각되었다. 특히 시험장 주변 소음 방지와 정전 대비 자체 전기 공급 장치 확보와 점검을 위한 전 기관·부서의 협조를 당부했다.

황홍규 부교육감은 “모든 시험장에 대하여 수능 시험장학교 점검 매뉴얼에 따라 자체 점검하고, 발생할 수 있는 문제를 사전에 점검하고 조치할 수 있는 현장 점검반을 가동하라”고 지시했다. 또한 시교육청 전 간부들이 담당 시험장 학교를 일일이 방문해 수능 최종 준비 상태를 확인 점검하고 시험당일 출근 시간 조정, 문답지 안전 수송 계획, 기상변화 대응방안 등을 철저하게 확인해 수능시험을 완벽하게 시행할 예정이다. 

광주광역시교육청은 2016학년도 대학수학능력을 앞두고 지난 19일부터 30일까지 관내 28개 수능 시험장학교를 대상으로 일제 점검을 실시하고 있다. 이번 점검은 수능 시험장학교 파견관 29명이 시험장학교를 현장 방문해 환경여건, 시험실 상황, 방송 상황 등을 종합적으로 파악하고 보완사항을 확인하기 위해 실시된다. 시교육청 자체계획에 따라 실시하는 2차 점검(11월 2~9일)과 3차 점검(11월 10~11일)은 예비·사전·자체·중점 점검결과를 바탕으로 관할 시험장 학교에 대해 종합적인 점검을 실시하며 그 결과를 토대로 시험장 시설을 추가로 보완할 예정이다.

장휘국 교육감은 “수능이 차질 없이 시행될 수 있도록 시험장 점검 및 시설 개선에 최선을 다할 것이다”면서 “수험생들은 남은 기간 그동안의 노력에 대한 성과를 거둘 수 있도록 건강관리에 유의하며 마무리 정리에 최선을 다해 달라”고 당부했다.

한편 광주에서는 28개 시험장에서 21,477명이 시험을 치르게 되는데, 수험생 예비소집은 11월 11일 오전 10시 출신 고등학교에서 실시되며, 검정고시 출신자 및 타시도 출신자는 광주교육정보원 대강당에서 오전 10시~11시에 실시된다. 이날 수험생은 수험표 교부 및 수험생 유의사항을 전달받고 시험을 치를 시험장학교를 확인하게 된다. 

수능 시험일에 수험생은 오전 8시 10분까지 수험표 및 신분증을 지참하고 입실 완료해야 하며, 시험실 반입금지물품을 소지하면 부정행위로 간주돼 시험 무효 등 불이익을 받기 때문에 사전에 반입 금지 물품에 대한 철저한 확인이 필요하다.

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행복한 교사를 위한 힐링 연수 실시

- 광주광역시교육연수원, 변화하는 시대의 행복한 교사를 위한 직무연수 실시

- 현재에 대한 성찰을 통해 미래의 행복한 삶을 준비하여 교사의 행복감 UP 

▲ 행복한 교사를 위한 코칭 (사진제공:광주광역시 교육청)

광주광역시교육연수원은 10월 23일(금)부터 10월 25(일)까지 2박 3일간 충남 공주에 있는 ‘한국문화연수원’에서 교원 42명을 대상으로 「행복한 교사를 위한 코칭」직무연수를 실시했다고 밝혔다. 

이번 연수는 교사들의 감성노동에 대한 치유와 해소의 기회를 마련하고자 ‘행복’을 주제로 마련되었다. 그래서 ‘변화하는 시대 속에 교사의 행복’이라는 주제의 강의 외에도 ‘참여와 공감의 무대, 심신 균형 회복을 위한 명상, 자연과 함께 하는 트레킹’ 등의 참여형 프로그램 중심으로 교육과정이 편성되어 최근 급변하고 있는 교육현장 속에서 상실된 교사의 자존감 회복을 통한 긍정의 힘을 키우는 내용으로 진행되었다.

이날 강사로 참여한 성공회대학교 고병헌 교수는 ‘오늘이 내 인생의 마지막 날이라면 지금 하려고 하는 일을 정말 할 것인가? 하루하루가 인생의 마지막 날인 것처럼 산다면 언젠가는 바른 길에 서 있을 것’이라는 스티브잡스의 말을 인용하면서, 우리 모두가 상위 1%를 향한 함정에 빠져 무한경쟁으로 치닫고 있는 우리의 자화상을 성찰할 필요성을 제기했다. 그리고 ‘교육의 혁신은 교사의 변화에서 시작되므로 우리 교사가 먼저 아이들에게 행복한 모습을 보여주어야 우리 아이들도 행복할 수 있다’고 강조하였다.

또한 충남대학교 오기영 교수는 ‘변화하는 시대의 흐름에 대처하지 못해 망하거나 불행해진 기업과 인물들, 그리고 자기 스스로 잘 할 수 있는 일에 집중하여 시대의 변화를 선도할 수 있었던 기업이나 인물들’을 비교‧대조하면서 우리 모두가 다가오는 미래사회 변화 방향을 올바로 인식하고 미리 대비할 수 있어야 지금도, 그리고 미래에도 행복할 수 있다고 당부하였다. 

연수에 참여했던 한 교사는 "그 동안 학교 현장에서 지친 심신이 이번 연수를 통해 온전히 힐링을 받은 느낌이라면서, 나와 만나는 모든 사람들의 소중한 인연에 대해서 다시 한 번 되돌아보는 계기가 되었다면서 변화하는 시대의 흐름에 발맞춰 더 뜨거운 열정으로 우리 아이들과 함께 모두가 행복함을 느낄 수 있는 삶을 살고 싶다"고 말했다.

광주광역시교육연수원 관계자는 "이번 연수를 통하여 교원들이 그동안 교육 현장 속에서 흐트러진 심신의 균형을 회복하고 상처받은 자존감을 회복함으로써 학생 지도에 대한 열정을 제고하고 따뜻한 마음으로 학생과 학부모에게 더욱 친근하게 다가갈 수 있게 될 것으로 기대한다."고 밝혔다.

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서구, EM홍보 활동가 육성을 위한 마을리더 교육 실시

- 유용미생물의 다양한 홍보 및 교육활동을 전개 

- EM 실생활 활용법 교육 및 비누만들기 실습 진행

▲ 광주광역시 서구청 ⓒ외침

광주 서구는 10월 28일 14시에 서창동 주민센터에서 주민들이 유용미생물(EM)을 쉽게 활용할 수 있도록, 다양한 활용법을 안내하고 홍보하는 EM홍보 활동가 육성을 위한 마을리더 교육을 실시한다.

서구는 올해부터 유용미생물의 다양한 홍보 및 교육활동을 전개하며 친환경 생활의 주민 참여를 유도하여 하천의 수질개선 및 생활 악취저감을 도모해 왔으며, 하수처리 외에 거주하는 서창동과 유덕동 일부 지역을 총20차례 마을회관을 순회하며 교육을 실시해왔다. 

이번 교육은 지난 6월과 9월에 실시된 교육에서 유용미생물(EM)의 효용성에 대해 높아진 주민 관심을 충족시키기 위하여 기본 활용법과 비누 만들기 실습과정 등으로 구성하여 생활 속 유용미생물(EM)의 효용성을 실제 체험해볼 수 있게 할 계획이다.

특히, 빈 생수병(2L) 2개 이상을 지참하여 방문하면 서창동과 유덕동 주민은 동 주민센터에서 그 외 지역 주민들은 서구청 녹색환경과에서  EM발효액(2L)을 지급받을 수 있다.

기타 자세한 사항은 서구청 녹색환경과(☎360-7659)로 연락하면 자세히 안내받을 수 있다.

※ EM(Effective Micro-organisms)은 유용미생물이라는 뜻으로 광합성균, 유산균, 효모균, 누룩균 등 사람에게 유익한 미생물 수십종을 조합, 배양한 것임.

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중국 유학생과 SNS로 광주알리기

- 한․중 대학생 SNS 서포터즈단 제1기 수료

▲ 한중 대학생 SNS 서포터즈단 제1기 수료 (사진제공:광주광역시청)

중국어가 가능한 광주 소재 지역 대학생(8명)과 중국 유학생(32명) 등 40명으로 구성된 제1기 ‘한․중 대학생 SNS 서포터즈단’이 지난 23일 수료식을 열고 7개월간의 활동을 마감했다.

광주광역시가 주최하고 광주관광컨벤션뷰로가 주관, 중국주광주총영사관이 후원한 ‘한․중 대학생 SNS 서포터즈단’은 민선6기 핵심 사업인 ‘중국과 친해지기’ 사업의 하나로, 중국 유학생들과 함께 중국 현지 온․오프라인을 통해 문화예술도시 광주를 홍보해왔다.

이들은 국립아시아문화전당, 2015광주하계U대회 중국선수단 경기, 7080충장축제 등 광주지역 주요 행사와 관광지를 답사한 후 관련 정보들을 UCC로 제작하거나 중국판 트위터인 ‘웨이보’, 시나블로그 등에 포스팅하며 광주 관광 콘텐츠를 발빠르게 중국 각 지역으로 퍼뜨려 왔다.(포스팅 1586회, 조회수 30만7664)

또한 한국 전통문화 체험과 남도음식 만들기, 도예 체험 등 평소 접하기 어려운 다양한 체험을 통해 문화예술의 도시 광주를 이해하고 포스팅을 통해 중국 현지인들의 높은 관심을 이끌어냈다. 

이와 함께, 국내 타 도시에 거주하는 중국 유학생을 초청해 한국관광공사와 함께 ‘중국유학생 토크콘서트’와 팸투어를 열어 광주 문화관광 전도사의 역할을 도맡아 왔다. 

시 관계자는 “내년 6월까지 활동할 제2기 서포터즈단을 11월에 모집할 계획이다.”라며 “제2기 서포터즈단은 국립아시아문화전당 개관에 맞춘 집중 홍보 등 광주만의 매력을 중국 현지에 알려나갈 계획이다.”라고 말했다. 

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장애학생의 꿈과 끼 ‘알프스의 저녁 노을’

- 통합학급 담당교원 통합교육 역량강화 연수 실시

▲ 통합학급 담당교원 통합교육 역량강화  (사진제공:광주광역시 교육청)

서부교육지원청은 광주교육지원센터 대강당에서 10월 23일(금) 특수교육대상학생이 배치된 통합학급 담당교원 400명을 대상으로 통합교육 역량강화 연수를 실시하였다.

이번 연수는 1급 시각장애인으로 국립장애인도서관장을 역임한 조선대학교 특수교육과 김영일 교수를 초청하여 장애학생의 꿈과 끼 ‘알프스의 저녁 노을’이라는 제목으로 장애인의 삶과 통합교육의 가치에 대해 생각해 보는 시간을 가졌다. 

통합학급 담당교원들은 강의를 통해 특수교육과 장애에 대한 이해의 폭을 넓히고,  

  왜 통합교육이 필요하고 강화되어야 하는지를 생각해 보는 유익한 시간을 보냈다.

이상채 교육지원국장은 인사말을 통해 "통합교육이란 장애를 갖고 있는 특수교육대상학생만의 교육이 아니며, 장애학생과 비장애학생 모두에게 장차 성인이 되어 더불어 살아갈 수 있는 사회적 통합을 위한 기초 작업이기에 지금 하지 않으면 더 많은 사회적 비용과 책임이 따르게 된다."는 것을 강조하면서 이 소중한 일의 중심에 있는 교원들에게 존경과 감사의 마음을 전했다.

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서부교육지원청 ‘가려움 잡아내는 아토피 캠프’ 실시

- 아토피 질환에 대한 정확한 의료지식 전달

- 건강관리 능력 강화로 학생들의 건강수준 향상

▲ 2015 빛고을 나눔대축제  (사진제공:광주광역시 교육청)

광주광역시서부교육지원청(교육장 김광현)은 전남대학교병원(병원장 김윤하)과 협약하여 장흥 편백숲 우드랜드에서 아토피질환을 앓고 있는 초등학생 과 학부모 총76명을 대상으로 아토피피부염캠프를 10월 23(금)부터 24(토)까지 1박 2일간 실시하였다.

이번 캠프는 전남대학교병원 피부과 이승철 교수의 알레르기 진단과 함께 학부모에게는 아토피피부염에 대한 정확한 의료지식 전달, 증상 관리, 음식 교육 등을, 학생에게는 원예 치료, 바디오일 만들기, 편백 치유의 숲 등을 직접 경험 할 수 있는 기회를 제공하였다. 

캠프에 참가한 2학년 여학생 학부모는 “평생 지고가야 할 질병이라고만 생각했는데 아이와 함께 직접 체험하고 같이 배울 수 있는 기회여서 마음이 한결 가볍고 좋은 추억이 된 것 같다”고 감사의 뜻을 전했다.

서부교육지원청 관계자는 “육체적‧정신적 스트레스, 학업장애(결석이나 조퇴) 나아가 사회 활동 등에도 심각한 부작용을 초래할 수 있는 아토피 질환을, 조기에 진단하고 정확한 의료 지식과 예방 및 관리에 대한 인식을 새롭게 할 수 있었던 의미 있는 시간이었다.”고 말했다.

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다문화 인식 개선교육 사업  협약체결에 의한 교원연수 실시 

- 다문화교육 네트워크 구축 강화 및 다문화교육 활성화

광주광역시교육청은 10월 1일 교육부 기부지정기관인 세이브더칠드런(전북지부장 유혜영)과 다문화교육 교원연수 및 학생 다문화인식개선을 위한 업무협약체결에 따라 지원청 별로 교원연수를 실시한다.

이번 협약은 교사들의 다문화 인식개선과 초등학생 다문화 수용성 향상 및 체험교육 제공을 위해 양 기관의 인적·물적 자원을 적극 활용할 수 있도록 상호 교류 및 협력하기 위해 마련됐다. 이 협약으로 광주광역시교육청 산하 초등 교사들은 쉽게 활용할 수 있는 다문화수업 강의 지도안 및 교육자료를 제공받음으로써 다문화 수업 부담이 완화됨은 물론 학생들의 적극적인 참여를 이끄는 등 다양한 체험중심교육을 운영하게 된다.

또한, 다문화교육에 대한 표준화된 교육프로그램 제공과 초등학교 교사를 대상으로 동,서부교육지원청에서 연수를 실시한다. (동부교육지원청 : 2015. 11. 9 -11. 10, 서부교육청 : 2015. 11. 2.-11. 3. / 11. 23-11. 24) 연수이수 교사는 소속학교 교원을 대상으로 전달 연수를 실시하고, 학생을 대상으로 2시간 이상 교육과정과 연계하여 교육을 실시한다.

장휘국 교육감은 “이번 협약을 계기로 다문화교육 네트워크구축이 강화돼 매우 기쁘게 생각한다”며 “앞으로 광주 다문화교육이 크게 활성화되는데 큰 도움이 될 것으로 기대한다”고 말했다.

▲ 다문화 인식 개선교육 (사진제공:광주광역시 교육청)

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광주학운초, 교육부 요청 정책연구학교 보고단계 수업공개 실시

- 핵심 성취기준 중심의 교육과정 재구성을 통한 핵심역량 함양 

▲ 광주 학운초등학교 공개수업 (사진제공:광주광역시 교육청)

광주학운초등학교는 22일(수) 오후 2시부터 『핵심 성취기준 중심의 교육과정 재구성을 통한 핵심역량 함양』이라는 주제로 2년간 실시된 교육부 요청 교육과정정책 연구학교 보고단계 수업공개를 실시하였다. 이 자리에는 장학사, 연구사를 비롯한 시내 초등학교 교원 70여명이 참석하여 성황을 이루었다.

광주학운초등학교는 이번 수업공개를 통하여 『핵심 성취기준 중심의 교육과정 재구성을 통한 핵심역량 함양』을 위한 일반화자료집(‘핵심역량, 교육과정을 만나다’, ‘핵심역량, 교실로 들어오다’)을 공개함으로써 2015 개정 교육과정(2015.9. 교육부 고시)의 개발 근간이 되는 핵심역량을 교육과정과 수업에서 구현하는 절차적 모델을 제시하였다. 

▲ 광주 학운초등학교 공개수업 (사진제공:광주광역시 교육청)

이번 수업공개는 1~6학년 지정수업반 14개 학급이 공개하였으며, 학년군별 테마에 따른 주제 중심 통합형 프로젝트 수업을 공개하였다. 1~2학년군은 ‘KDB모형에 따른 교육과정 콜라보레이션, 수학으로 놀고 국어로 떠들자’를 대주제로 한 창의력 중심 수업을, 3~4학년군은 ‘과학을 그리다’를 대주제로 한 문제해결력 중심 수업을, 5~6학년은 ‘매체로 보는 세상’를 대주제로 한 소통능력 및 시민의식 중심 수업을 공개함으로써 핵심역량 함양을 위한 수업 로드를 제시하고자 하였다. 

수업공개 후 진행된 협의회에는 수업을 참관했던 많은 교사들이 함께 참여하여 핵심역량을 교육과정과 수업에서 구현하는 방법과 일반화 할 수 있는 다양한 의견을 교환하며 연구주제에 대한 높은 관심을 보였다. 

연구학교를 2년간 운영해 온 노윤아 교사는 “교육부 요청의 교육과정 정책 연구학교를 운영하게 된 것은 교사로서 행운이라고 생각하고 있다. ‘핵심역량’이라는 모호한 개념에 대한 이해와 선행 연구의 분석이 교육과정 및 교수학습방법 개선에 있어 반드시 선행되어야 한다.”라고 말했다.

광주학운초등학교 신미숙 교장은 “삶과 관련성 있는 교육으로의 재정향을 위한 학교의 다각적인 노력을 당일 공개한 수업으로 모두 보여줄 수 없는 아쉬움이 있으나, 교사와 학생이 만나 살아 숨 쉬는 현장인 교실의 수업을 통해 핵심역량을 확인할 수 있었을 것이다.”라고 말했다. 

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다문화 인식 개선교육 사업 업무 협약체결

- 다문화교육 네트워크 구축 강화 및 다문화교육 활성화

광주광역시교육청은 10월 1일 교육부 기부지정기관인 세이브더칠드런과 다문화교육 교원연수 및 학생 다문화인식개선을 위한 업무협약을 체결했다.

이번 협약은 교사들의 다문화 인식개선과 초등학생 다문화 수용성 향상 및 체험교육 제공을 위해 양 기관의 인적·물적 자원을 적극 활용할 수 있도록 상호 교류 및 협력하기 위해 마련됐다. 이 협약으로 광주광역시교육청 산하 초등 교사들은 쉽게 활용할 수 있는 다문화수업 강의 지도안 및 교육자료를 제공받음으로써 다문화 수업 부담이 완화됨은 물론 학생들의 적극적인 참여를 이끄는 등 다양한 체험중심교육을 운영하게 된다.

또한, 다문화교육에 대한 표준화된 교육프로그램 제공과 초등학교 교사를 대상으로 동・서부교육지원청에서 연수를 실시한다. (동부교육지원청 : 2015. 11. 9. - 11. 10, 서부교육청 : 2015. 11. 2. - 11. 3. / 11. 23. - 11. 24.) 연수이수 교사는 소속학교 교원을 대상으로 전달 연수를 실시하고, 학생을 대상으로 2시간 이상 교육과정과 연계하여 교육을 실시한다.

장휘국 광주광역시교육감은 “이번 협약을 계기로 다문화교육 네트워크구축이 강화돼 매우 기쁘게 생각한다”며 “앞으로 광주 다문화교육이 크게 활성화되는데 큰 도움이 될 것으로 기대한다”고 말했다. 

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