외침

빛고을 혁신학교 운영을  통한 ‘찾아오는 학교, 행복한 교실’ 구현

- 평동초, 혁신학교 3년차, 그 결실을 맺어

▲혁신학교 3년차 평동초등학교 (사진제공:광주광역시 교육청)

평동초등학교는 2년째 매년 학생수가 10%이상 늘어가는 증가 추세에 있다. 특히, 광산구 송정권에서의 학생전입이 확연하다. 2015년 현재 7학급 75명으로 2년 연속 10명이상씩 증가했다. 이 안에는 학교혁신을 통한 학교장, 학부모, 교직원의 부단한 노력들이 숨어 있다. 

혁신학교 3년차인 평동초등학교만의 특별한 학교교육과정의 운영에 있다. 모든 교육과정의 방향이 학생들의 행복에 초점이 맞춰져 있기 때문에 꾸준한 전입이 이루어지고 있다.

학교주변 생태환경을 활용한 주제중심의 생태환경 프로젝트 활동으로 배움의 공간을 교실 밖으로 확대하여 학교숲, 주변 산과 하천을 활용함으로써 학생들의 삶의 공간에서 실제적인 배움활동을 유도하고 있다. 

학년군 교육과정으로 운영되며 1~2학년은 ‘학교에서 보물찾기’를, 3~4학년은 ‘동네 한바퀴’를 5~6학년은 ‘아름다운 세상이야기’라는 대주제를 잡아 교과서가 아닌 성취기준에 근거한 배움으로 학생만족도가 높다. 

또한 학부모와 지역인사들로 구성된 자발적 모임인 ‘생태지원단’ 은 ‘학생과 함께 하는 텃밭가꾸기’를 비롯하여 매월 실시되고 있는 학년별 생태교육활동 전반에 참여하여 학생들의 행복교육을 위해 노력하고 있다.

학교 텃밭에는 고추, 상추, 토마토, 가지, 오이, 옥수수, 고구마, 호박, 당근, 완두콩, 등 10여종이 자라나고 있으며, 수확한 작물은 학생자치 ‘한우리모임’ 주관 ‘배움을, 나눔으로!’ 판매행사를 통해 불우이웃돕기 성금으로 기부될 예정이다. 

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광주시교육청 진학지원단과 광주진학부장 협의회

광주 시내 고등학교 2016학년도 6월 모의수능 가채점 결과 분석

▲ 광주광역시 교육청 ⓒ외침

- 진학지원단과 광주진학부장 협의회 모의수능 가채점 결과 분석(첨부파일 참고)

모의고사 가채점 결과 분석.hwp

문과 국어B수학A영어 8,243명 응시

이과 국어A수학B영어 5,893명 응시

광주진학부장 협의회에 의하면

   □ 서울대 지원 가능 : 

   - 서울대 응시조건 충족한 학생 기준 : 문과 – 395.2점, 이과 – 379.4점

   - 원점수 400점 기준 : 문과 – 394점, 이과 - 378점 

   □ 연고대 지원 가능 : 문과 – 386점 내외, 이과 – 374점 내외(400점 기준) 

광주시교육청 진학지원단과 광주진학부장 협의회가 광주 시내 고등학교 2016학년도 6월 모의수능 가채점 결과를 분석한 결과 문과는 국어B수학A영어에 8,243명 응시 하였고, 이과는 국어A수학B영어에 5893명이 응시하였다.

작년에 이어서 금년에도 쉬운 수능 기조가 지속적으로 이어질 것으로 예상되고 있다. 특히 작년 수능과 비교해 보면 국어와 영어는 쉽게 출제되었으며, 수학영역은 어렵게 출제된 것으로 분석되었다. 작년에 어렵게 출제되었던 국어B형이 상대적으로 쉽게 출제되었으며, 수학B형은 전국 만점자 비율이 1%가 되지 않을 전망이어서 작년 수능에 비해 변별력을 확보한 시험으로 분석되었다.

전체적으로 본다면 문과는 국영수 모두 쉬운 수능으로 변별력 확보가 어려울 것으로 보이며, 이과는 수학B형 때문에 조금 변별력이 생길수는 있지만 국어A형과 영어시험이 쉽게 출제되어 과학탐구가 상대적으로 중요해 질 수 있을 것으로 분석되었다.

광주성적을 분석한 자료에 의해 분석된 국영수 1등급 예상점수는 국어A형 98점, 국어B형 100점, 수학A형 96점, 수학B형 94점, 영어 100점으로 예상되었다. 

광주시교육청 진학지원단과 진학부장협의회에 의하면  

■ 서울대학교의 경우 언·수·외·탐 400점 기준으로 문과는 394점 이상, 

   이과는 378점 이상 되어야 지원 가능할 것으로 예상했다. 

■ 연·고대는 400점 기준으로 문과는 386점 내외, 이과는 374점 정도가 지원 가능할 점수가 될 것으로 예상했다.

■ 광주과학기술원(GIST) 지원 가능 점수는 378점, 광주교육대학교는 문과 374점, 이과 356점대에서 지원 가능할 것으로 예상했다.

전남대 인문계열은 영어교육학과 375점, 국어교육과는 373점, 경영학부 367점, 심리학과 364점, 인문계열 지원 가능 점수는 341점 내외로 예상된다.

자연계열의 경우 의예과 384점, 치의학과 381점, 수의예과 363점, 수학교육과 356점, 간호학과 350점, 전기공학과 346점, 수학과 336점대, 자연계열 지원 가능점수는 313점대에서 지원이 가능할 것으로 예상된다.

조선대 의예과는 382점, 치의예과는 380점 영어교육과는 345점, 국어교육과 341점 인문계열 지원 가능점수는 283점, 간호학과 337점, 수학교육과 325점, 기계공학과 307점, 자연계열 지원 가능점수는 278점으로 예상된다.

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자연친화 체험학습으로 유아 정서 발달에 크게 도움

- 매실따기, 삼겹살, 상추, 보리 데이 등의 다양한 체험학습 

▲ 공립진남유치원, 매실따기 체험 (사진제공:광주광역시 교육청)

8일 진남유치원은 유치원 교정에서 매실따기 체험을 가졌다. 

이른 봄 유아들과 유치원 교정을 산책하면서 보았던 매화꽃이 여름에 들어서자 생기를 불어넣는 매실로 자라는 것을 본 진남유치원 원아들은 매실따기 체험을 한껏 부푼 기대를 품고 고사리 같은 손으로 매실 하나 하나를 정성껏 땄다.

오늘 딴 매실을 유아들과 함께 깨끗하게 씻어 직접 설탕에 버무리면서 오감으로 배우고 느끼는 매실차 담그는 활동을 통해 자연의 소중함을 마음으로 느끼는 새로운 기회의 장을 마련하였다.

▲ 화운유치원, 삼겹살․상추․보리 데이(day)’ 행사(사진제공:광주광역시 교육청)

자연친화 체험교육은 화운유치원에서도 열렸다.

유치원 텃밭에서 아이들과 직접 기른 상추와 채소를 수확하여 ‘삼겹살․상추․보리 데이(day)’ 행사는 가졌다.

3월 초부터 직접 채소를 심고 가꾸어 수확까지 해봄으로써 자연의 변화와 소중함을 알고 수확의 기쁨을 누릴 수 있도록 하였다. 

또한 평소 채소 먹기를 꺼려했던 유아들도 상추와 깻잎에 삼겹살을 얹어 자연스럽게 먹어보고, 친구들과 선생님께도 서로 먹여주면서 유아들의 자연교육 및 인성 교육과 식생활 개선까지 일석삼조의 효과를 거두고자하는 취지에서 실시되었다.

화운유치원 관계자는 “앞으로 유치원 정원에 수세미, 작두콩, 여주 등을 줄을 메달아 옥상 하늘공원으로 연결하여 ‘동화속의 잭과 콩나무’를 연상케 하는 동화나라를 체험하게 하고 자외선 차단효과와 자연친화 교육으로 유아 정서 발달에 크게 도움이 될 것으로 본다.”고 밝혔다.

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공립 화운유치원 , “친환경 쌀 학교급식 텃밭 조성 모내기 행사 실시”

- 내 손으로 직접 내가 먹을 쌀을 재배해요!

▲ 친환경 쌀 학교급식 텃밭 조성 모내기 (사진제공:광주광역시 교육청)

6월 5일 화운유치원 유아들에게 친환경 농산물에 대한 이해와 관심을 증대시키고, 농촌의 소중함을 교육하고자 광주광역시교육청, 고흥군청, 흥양농업협동조합과 연계하여 『친환경 쌀 학교급식 텃밭 조성 모내기』 행사를 실시하였다.

이번 ‘친환경 쌀 학교급식 텃밭 조성 모내기’ 행사는 유아들이 직접 모내기를 하고 벼를 가꾸어 수확까지 해 봄으로서 자연의 변화와 소중함을 알고 수확의 기쁨을 느끼며 쌀 사랑과 밥의 소중함을 일깨우고자 하는 취지에서 실시되었다.

광주방림초 진로체험주간 및 꿈빛계절학교 운영

- 꿈에 숲에서 무럭무럭 자라요

▲ 진로체험주간 및 꿈빛계절학교 (사진제공:광주광역시 교육청)

5월 26일부터 6월 5일까지 광주방림초등학교에서 진로체험주간 및 꿈빛계절학교를 운영하였다.

5회째 이어지고 있는 꿈빛계절학교는 문화예술, 생활기능, 미디어 등의 다양한 영역에서 학생들이 풍부한 체험을 할 수 있도록 학생들의 다양한 흥미와 적성 및 요구를 수용하여 2015학년도에는 요리, 냅킨공예, 컬러링, 디자인, 도자기, 나무공작, 생태체험, 탁구, 댄스 등 총 20개 부서를 운영하였다.

꿈빛계절학교와 더불어 운영된 진로체험주간에는 생활 속에서 접하기 어려운 경험을 중심으로 진로 관련 활동을 체험해봄으로써 다양한 직업 및 일의 세계를 이해하도록 학년별 수준에 맞는 진로 내용을 편성하고 다양한 직업체험의 기회도 제공하여 학생들의 진로발달에 도움을 주고 있다.

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광주광역시교육청 대안교육지원센터 개소

- 광주지역 대안교육 모델창출, 대안교육 강화

▲ 광주광역시교육청 대안교육지원센터 (사진제공:광주광역시 교육청)

지난 6월 4일(목) 주월동 옛 광주과학교 별관(리모델링)에 1,816㎡ 규모로 광주광역시교육청 대안교육지원센터가 개소했다.

학교와 지역사회의 숙원사업이었던 대안교육지원센터 개소식은 황홍규 부교육감, 최영호 남구청장, 김옥자 교육위원회 부위원장을 비롯한 광주시의회 의원, 대안교육기관 관계자 등 100여명이 참석해 테이프커팅을 시작으로 현판 제막식, 센터주요 시설 시찰 등의 순으로 진행되었다.

광주광역시교육청 대안교육지원센터는 학업중단예방 프로그램 운영, 대안교육 정책 연구, 대안교실 운영과 더불어 학교현장의 대안교육 역량을 강화하기 위한 연수 및 컨설팅 등 교육공동체구성원의 다양한 대안교육의 욕구를 충족시키기 위하여 설립됐다.

황홍규 부교육감은 “대안교육지원센터가 학업중단예방과 대안교육의 활성화 및 내실화를 위한 지원 기능을 충실히 담당할 것으로 기대된다.”면서 “광주지역 청소년들이 꿈의 날개를 활짝 펴고 그 길을 열어 나갈 수 있도록 대안교육의 허브역할을 담당해 달라”고 당부했다.

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광주시교육청, 학교폭력 감소추세 뚜렷, 인권 친화적 학교문화 정착의 청신호

- 교육부 주관 광주시 전체학교 학교폭력 실태조사 결과 긍정적

- 중학교 학교폭력 1년 만에 36% 감소

▲ 광주광역시 교육청 ⓒ외침

인권 친화적인 학교문화 조성과 학교폭력 예방에 심혈을 기울여 온 광주시교육청은 학교폭력이 전년대비 크게 감소했다고 발표했다.

6월 8일 광주시교육청에 따르면 2015년 1차 학교폭력 실태조사 결과 중학교와 고등학교에서 피해 응답률이 크게 줄었다. 

특히 그 동안 학교폭력이 많이 발생했던 중학교의 감소세가 뚜렷했다. 중학교의 학교폭력 피해 응답률을 보면 2014년보다 1년 대비 무려 36%가 감소했다. 

고등학교 역시 학교폭력이 줄었다. 고등학교의 피해 응답률은 2014년보다 1년 대비 25%가 감소했다. 

광주시교육청 민주인권생활교육과 박주정 과장은 “민주인권 친화적인 학교문화 정착과 학교폭력예방교육 정착으로 서로를 존중하고 베려하는 인권의식이 향상되어 학교폭력이 감소한 것으로 분석된다.”며, 학교현장에서 묵묵히 헌신하시는 학교관계자의 노력을 높이 평가하며, “앞으로도 학교폭력 피해 응답률이 감소되도록 적극 대응하겠다.”고 강조하였다.

또한 광주시교육청은 위기학생 관리 및 사안처리 지원을 위한 신속대응팀 ‘부르미(☏380-4600)’를 지난 3월부터 운영하고 있다. ‘부르미’는 학교 현장의 지원 요청을 받으면 즉시 해결책을 가지고 현장에 방문하며, 6월 5일 현재까지 61건의 학교폭력 문제를 해결했다.

2015년 1차 학교폭력 실태조사 피해 응답률

▲ 출처 : 광주광역시 교육청 제공

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광주시교육청, 중국어 원어민 대학생 멘토링 운영

▲ 중국어 원어민 대학생 멘토링(사진제공 : 광주광역시 교육청)

광주시교육청, 중국과의 교육교류협력사업 확대’의 일환으로 중국어 원어민 대학생 멘토링 운영을 통해 중국 유학생들과 동반 성장하다.

3일(수) 시교육청에서 중국어 원어민 대학생 멘토 위촉식 및 워크숍을 갖고 관내 중・고등학교 학생들의 중국어 및 중국문화에 대한 이해를 촉진시키기 위한 멘토링 사업을 힘차게 시작했다.

대학(원)에 재학 중인 중국인 원어민 20명을 멘토로 위촉, 중국어 및 중국 문화에 관심이 많은 총 77명의 중·고등학교 학생을 대상으로 멘토 1명당 3~5명의 멘티로 구성된다.

6월부터 11월까지 중국어 멘토링 활동을 전개한다.

중국어 원어민 대학생 멘토링 사업은 중국어 회화, 중국 역사 및 문화의 이해, 중국 학생들과의 교류활동 등의 활동을 중심으로 멘토들이 해당 학교를 주 2회 방문하여 학교의 관리 하에 연간 총 50시간 이루어질 예정이다.

또한, 참가학교 단위에서 교육소외계층 학생들에게 우선권을 부여함으로써 국제교류활동 관련 교육격차 해소를 꾀할 수 있으며, 학생들을 대상으로 외국어 뿐 만아니라, 생활교육 및 국제적인 진로 교육이 동시에 이루어 질 수 있어서 세계화시대에 걸맞은 우리지역 학생들이 글로벌 리더로 성장할 수 있는 계기를 마련할 것으로 보인다.

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‘행복한 광주교육 이루는 상생·협력의 장’ 마련

- 광주광역시와 광주광역시교육청, 「2015년도 광주광역시 교육행정협의회」 개최

● 광주광역시청-광주광역시교육청 업무협약 체결

  - 시정과 학교교육의 협력을 통하여 상생의 지방자치 구현 및 교육발전 도모

  - 시민의 삶의 질이 향상되는 ‘행복한 광주’ 건설

● 광주시와 시교육청의 공동 현안 협의

  - 시정·광주교육 공동 현안에 대한 심도 있는 논의를 통해 광주 발전방안 모색

▲ 광주광역시교육청 ⓒ외침

3일 광주시교육청은 본청 4층 중회의실에서 광주시와 2015년도 광주광역시 교육행정협의회를 개최했다. 이 자리에는 공동의장인 윤장현 시장과 장휘국 교육감을 비롯한 교육행정협의회 위원 13명, 관계공무원 등이 참석했다.

이날 교육행정협의회에서는 광주광역시와 광주광역시교육청이 시정과 학교교육 협력을 통해 상생의 지방자치를 구현하고, 시민의 삶의 질이 향상되는 ‘행복한 광주’를 건설하기 위한 업무협약을 체결했다. 특히 양 기관의 긴밀한 협력과 지원이 필요한 제안 안건에 대해 논의했다.

시교육청은 광주시와 자치구 및 산하기관을 통해 학생들이 진로직업체험을 할 수 있도록 프로그램을 발굴·운영하고, 지역사회의 다양한 진로체험처를 지원·홍보해줄 것을 요청했다.

또, 시민과 학생들이 광주정신을 고취할 수 있는 실질적인 현장체험 교육환경을 조성하기 위해 추진하고 있는 광주고등학교 부지 내 ‘4․19민주혁명 발상지 역사관’ 건립사업에 대한 광주시의 적극적인 행·재정적 지원과 협력을 요청했다.

이에 대해 윤장현 시장은 “우리 아들 딸들이 건강하게 자라날 수 있도록 행정이 교육을 위해 관심을 가져야 할 때이며” “미래 세대를 위해 어떤 정책을 펼칠 것인지 고민하여 교육과 행정이 융합하는 접점을 찾아야 된다.”고 양 기관의 협력을 당부했다.

한편, 광주시에서 요청한 학생ㆍ교직원 등 U대회 참여 등 7개 제안 안건은 시교육청에서 모두 수용했다.

교육행정협의회 공동의장인 장휘국 교육감은 “이번 교육행정협의회 운영을 통해 광주시와 교육청 양 기관이 함께 발전해 나갈 수 있는 계기가 됐다”며 “『더불어 사는 광주, 행복한 시민』, 『질문이 있는 교실, 행복한 학교』 기치 아래 학생들이 행복한 광주교육을 이룩해 나갈 수 있기를 기대한다.”고 말했다.

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염주초등학교 '나전달법'공개수업 

▲ '나전달법'으로 내감정 표현하기 훈련중 ⓒ외침

3일 오전 염주초등학교는 감정을 평화적으로 표현하는 방법에 대한 공개수업을 했다.

학생들이 자신의 감정을 표현하는 다양한 방법을 제시하는 수업이다.

참관한 학부모는 "감정을 다스리지 못해서 생기는 격한 감정의 표출을 이런 훈련을 통해 감정을 평화적으로 표현하는 방법을 배운다면 학생들에게 많은 도움이 될것 같다"고 했다

ml1012@naver.com

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서부교육지원청, 청렴선언으로 깨끗하고 신뢰받는 교육행정기관으로 거듭나는 계기 마련 

▲광주광역시서부교육지원청은 6월 2일(화) 서부교육지원청 대회의실에서 전 직원이 참석한 가운데 「2015년 서부교육 청렴선포식」을 가졌다.(사진제공:광주광역시 교육청)

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